この日のプリスクールは、乗り物の学習の中で神経衰弱ゲームをやりました。乗り物の絵カードを裏返して広げ、2枚ずつめくりながら、出た乗り物の名前を答えました。単語はとてもよく覚えていて、「Bicycle!」「Fire engine!」「Car!」「Train!」と元気よく答えることができました。同じカードをめくった時は、とてもうれしそうに発語していました。
年中児クラス、キンダーガーテン2は、カードを使って食べ物の言い方を学びました。部屋のいたるところに隠しある絵カードを見つけ、「Do you like~?」の文に当てはめて答えました。みんなカードを探すのに夢中になり、集めたカードを使って楽しそうに会話を練習してました。ハンバーガーやホットドッグなどは、英語の発音に気をつけて言えました。
英検5級対策クラスは、what+名詞、which+名詞の文を学習しました。見慣れない構文に最初は戸惑っていましたが、自分たちで考えた名詞を入れて作文しながら学びました。whatの方がwhichより指す範囲が広いことや、質問文に対する答え方も理解しました。
この日のプライベートレッスンは、お手伝いの単元で、絵カードを使って会話練習しました。He、She、Iを主語にした文章を3つ聞き、それを覚えて絵カードからそれぞれの内容に当てはまるものを選びます。絵カードをもとに文章化する練習もしました。三人称単数のsやusually、often、neverなどの頻度を表す単語、そしてfold the laundryやclean up my roomなどの動詞と、記憶する内容はたくさんありましたが、やりがいがある分集中して取り組むことができました。