プリスクール、キンダーガーテン2＆プライベートレッスン

この日のプリスクールは、「食べ物」をテーマに「What’s this?」の質問に答えたり、アクティビティをやったりしました。「What’s in the cart?」の歌に合わせて、食べ物カードをショッピングカート代わりの箱の中にどんどん入れていきます。歌が終わった後、1人ずつ箱の中身を確認していきました。「What’s in the cart?」と聞くと、「Bread!」「Fruits!」「Cheese!」と間違えることなく答えられました。cucumber,eggs,lettuce,cabbageといった単語もスムーズに発語することができていました。

年中児クラス、キンダーガーテン2は、衣服の単元に入りました。テキストで新出単語を学習してから、電子黒板のゲームをやりました。絵を見て単語を選ぶ際、選択肢が4つあるのでスペルに注意して正解を見つけなければなりません。「coatは/c/だからCかKだ！」「socksはS！」と、フォニックスルールを思い出しながら一生懸命に取り組んでいました。shirtとblouse、hatとcapなどの紛らわしい単語も、よく考えて答えていました。

この日のプライベートレッスンは、時間の表現を学習しました。基本となる「～ o’clock」という表現を、「What time is it?」に答える形で練習しました。続いてAM, PM, midnight, noonも導入してスピードアンサーというアクティビティをやりました。時計カードをめくりながら、「What time is it?」と聞かれたら「～ o’clock」で答え、「Morning」と言われたら「～ AM」、「Afternoon」と言わ れたら「～ PM」で素早く答えます。繰り返すうちにスラスラと答えられるようになり、noonとmidnightも自信を持って発語できました。
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