幕張本郷・実籾小学生クラス

この日の幕張本郷小学生クラスは、小文字の認識やフォニックス学習に重点的に取り組みました。小文字認識では、床に広げた文字カードを制限時間内にいくつ言えるかを競争しました。フォニックスでは、3文字単語の始めのアルファベットを当てるワークシートに取り組みました。「c,c.cat」なら「c」を聞き取れたお友達から手を挙げていきました。粘り強く繰り返し聞き、理解できたときはとてもうれしそうでした。

実籾小学生クラスは、絵本の朗読を練習しました。夏休みの宿題だった絵本の音読がとてもよくできたので、さらにレベルを上げた内容の本に挑戦することにしました。本のタイトルや表紙の絵、登場人物など、それぞれがじっくり考えながら読みたい本を選びました。今後、読むお友達自身も聞く人も楽しめる「Reading」になることを目指して練習していきます。
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