「年長児 水曜日クラス」の様子をご紹介いたします
前回のレッスンに引き続き、色々な動物がどのように身を守るかということをテーマにアクティビティに取り組みました。「Hedgehogs have spines to protect themselves. 」や「Elephants have tusks to protect themselves.」と、ハリネズミは背中にたくさんの針を持ち、又、ゾウは大きな牙を持ちそれぞれ身を守っていることを学習しました。テキストに登場する動物以外にもカメやライオンやカメレオン等、様々な動物について動画を観ながら身を守る方法を知ることができました。
ワークシートには、4種類の動物が登場しますが、それぞれの身を守る方法がわかるように絵を描き足していきました。硬い甲羅の中に入って身を守るカメには甲羅を描き、体の色を変えて身を守るカメレオンは体を七色に塗り、ゾウには牙を描き足し「Animals Protect Themselves」のワークシートを完成させました。
この単元の最後のまとめでは、「Little Book」を読みながら「Are you OK?」の質問に答えるやりとりを覚えました。嬉しい時には「Yes, I’m happy!」、怒った時には「No, I’m mad.」と、まずはじめに Yes または No で答えてから自分の気持ちを伝えることを覚えました。