「プリスクール」の様子をご紹介いたします
いつものように「Baby Shark」でウォーミングアップをして始まりました。
植物観察では、ナスやキュウリ、トマトに水やりをしました。水の入ったボトルを両手でギュッと押しながら一生懸命に水をかけていたみんなです。
又、大きく成長したキュウリとナスを収穫しました。先生がはさみを使って獲る様子を真剣な表情で見つめていました。収穫した野菜をみんなで順番に触ってみましたが、どのお友だちもそっと優しくキュウリとナスに触りました。
テキスト学習では、この単元で学習した洋服などの単語を絵カードで確認してから、洗濯物を干していくアクティビティを楽しみました。
先生がカードをシャッフルしているところに「Stop！」と声をかけます。止まったところのカードが何か聞かれるので、上手に答えられたら同じアイテムを見つけて干します。「What’s this?」という質問にしっかり自信を持って「Skirt!」「Shoes!」と答えると、次に「Yellow pinch, please.」と伝えて洗濯ばさみを受け取り、スカートや靴を上手に干すことができました。
クラフトの時間には、「shirt」「jeans」「cap」「dress」「pants」「socks」等の絵が描かれた切り抜きを洗濯物干しに見立てたヒモのところに貼りつけていきました。先生と一緒にのりを使いながら全部の切り抜きを貼ると、洗濯物がいっぱい並んだクラフトが完成しました。
アルファベット学習は、「J」がテーマでした。いつものようにアルファベットソングを歌い、ワークシートの「J」の文字にシールを貼り、電子黒板では「J」の文字のゲームに取り組みました。
午後のレッスンでは、アルファベットトレインを順番に並べ、好きな文字を一つ選んでその文字を書くことに挑戦しました。「Which letter do you like?」と先生が質問をすると「A !」と答えたお友だちは電子黒板に「A」の文字を繰り返し書いて練習しました。
「曜日」の学習では、お気に入りの「曜日」の歌をうたいながら「SUNDAY」から順番にカードを並べたり、縦一列に並べたカードの横を歌に合わせて進んで行ったりと、お友だちと一緒に「Days of The Week」のアクティビティを楽しむことができました。
