この日のプリスクールは、色と衣類の名前を表す単語を復習しました。「Red dress」「Gray pants」など、みんなとても上手にリピートし、自分の着ている洋服と同じ色が出てくると、指をさして教えてくれました。「Action Colors」という曲では、今まで学習してきたいろいろな色を聞き取りました。曲に合わせて手をたたく、足踏みをする、手をあげるという動作もします。「stamp your feet.」と聞こえると、みんな足をドンドンならし、「raise your hands.」と聞こえたときは、両手をいっぱいに上げて曲を楽しんでいました。
年中児クラス、キンダーガーテン2は、フラッシュカードや電子黒板を使って形についての学習を進めました。絵を見て形を答える練習をし、「rectangle」や「diamond」など、なかなか定着が難しかったものもスムーズに発語できるお友達が増えてきました。また、この日はサイズについても学習しました。「small circle」と聞くと手で小さな〇を 、「big circle」と聞こえたら体全体を使って大きな〇を作りました。「big triangle」の時は、お友達と協力して三角形を作ったりと、たくさん体を動かして覚えることができました。
この日のプライベートレッスンは、「自然を表す言葉」の単元で、音声が出る地球儀を見ながら単語の定着を図りました。「forest」や「river」、「lake」などの新出単語を使って、「Where is ~?」と質問に答えます。地球儀をじっくり見ながら、言われた単語を表す場所を探し出し、ボタンを押すとネイティブの発音を聞くことができます。正解すると、「lakeって言った!合ってた!」とうれしそな声を上げ、どんどん意欲的に取り組めました。目と耳で確認することで、新出単語をしっかり身につけられました。