この日の「小学生クラス」では、「can」を使った表現に取り組みました。テキストには、様々なアクションが登場し「I can swim.」「I can sing.」のように自分が「できる」ことをアクションと共に表現していきました。

更に、「What can he do?」「What can she do?」の質問に「He can read.」「She can paint.」と答え、お友だちが「できる」ことを表現することもできました。

「年中児 月曜日・火曜日クラス」の様子をご紹介いたします![]()
この日は、「天気」と「アクティビティ」がテーマでした。「How’s the weather?」の質問に答えることは得意のみんなは、絵カードを見ながら「It’s sunny.」「It’s rainy.」などと次々に答えることができていました。
更に、「play soccer」「go swimming」「watch TV」といったアクションを表すフレーズを覚えて、色々な天気に合わせてどんなアクティビティを行うか考えてみました。
「It’s sunny. Let’s play soccer!」や「It’s rainy. Let’s watch TV. 」のように、天気の良い時にはサッカーをしようと伝えたり、雨降りの時にはテレビを見ようと伝えることができました。