この日の小学生サマースクールは、「家族」と「尊敬する人」について学習した内容を新たに加えたスピーチ原稿作りに取り組みました。「兄弟姉妹がいること」や「家族の中で尊敬する人」と「その理由」を復習しながら原稿に書き加えると、早速スピーチの練習を行いました。自分の兄弟の性格や尊敬する人については、聴いている人たちにしっかりと伝えたい内容なので、強調しながら言ったりジェスチャーをつけながら言ったりと、スピーチを行う上で大切なことをよく思い出し上手に伝えることができました。
幼稚園児サマースクールは、「Book Day」がテーマでした。カラフルな色をしたゾウのエルマーが登場する「ELMER」という物語を本で楽しんだ後で、電子黒板に映し出された大きくて真っ白なエルマーをみんなで順番に色をつけていきました。赤、黄、青などの他、色々な模様が入った色をつけると、絵本のエルマーのようにとてもカラフルなゾウが完成しました。更に、ワークシートの取り組みでは、各自のシートに印刷された真っ白なエルマーをマーカーで塗ったり、スポンジを使って赤、青、黄色の丸模様をつけたりしながら自分自身のエルマーを完成させました。エルマーの周りにリンゴやお花など好きな絵を描いて「Apple!」「Flower!」と教えてくれるお友達もいました。
午後は、絵本作りに挑戦しました。最初のページでは、物語の登場人物を「男の子」や「女の子」などから自由に選び、更にお友だちも選びました。続いて、「Let’s eat!」と書かれたページでは、食べ物の絵が描かれたカードを1枚選び、貼りました。又、食べ物の絵の下には「Pizza」「Water melon」「 Ice cream」などとその名前を書くことに挑戦しました。決して簡単ではありませんでしたが、どのお友達も最後まで諦めずにしっかりと書くことができました。「It’s 」とだけ書かれている次のページでは、自分が選んだ食べ物の味を想像しながら「yummy!」「cold!」「sweet!」などと「It’s」の後に書き足しました。そして最後のページに、「おいしい！冷たい！甘い！」と言っている表情の顔を描き、絵本を完成させました。どのお友達も完成した自分の絵本を自信を持って見せてくれましたが、その嬉しそうな表情がとても印象的でした。
幼稚園児サマースクールは「Science」がテーマでした。午前中は、まずは導入として色々な物を触ってその感触についての英語の単語を学習しました。「fluffy」「rough」「bumpy」「smooth」など初めて耳にする難しい単語も出てきましたが、実際に色々な物にタッチしながら繰り返し発語することにより、上手に言うことができるようになりました。その後は5つの感触の英語が書かれたワークシートに取り組みました。おはじきを持った先生に「How is it?」とたずねられ「It’s hard.」と答えながらワークシートの「hard」と書かれた場所におはじきを貼ることができました。5つの感触に当てはまる物を貼り終えた後は「Can you touch rough?」の掛け声ですぐに「紙ヤスリ」に触りざらざらした感触を確かめることができました。
久しぶりの晴天に恵まれ、水遊びを楽しむことができました。朝から心待ちにしていたお友達は、水にもぐったり、水の中を腕を使って進んだりと、どのお友だちも真夏の太陽の下思い切り水遊びを楽しみました。
「Falling Down Game」では、上から落ちてくる物を上手にキャッチするアクティビティを楽しみました。「フライパン」が落ちてきたら頭を隠し、「お皿」が落ちてきたら割れないようにしっかり受け止め、「ナイフ」が落ちてきたら両手でピタッと挟むというアクションを間違えないようにします。「Falling down, falling down!」と先生が言うと「What’s falling down?」とみんなでたずねます。続いて先生が「Pan!」と言うと、みんなで一斉に頭を隠します。「Knife!」「Plate!」の時には両手をパチンと挟んだり両手でそっと受け止める動作をみんなで楽しみました。
