KID'S SPACE weepee English School　 幕張本郷の幼児・小学生英語スクール

ウィーピー英語スクールは、サマースクールが終わり、夏休みも明けて、今日から通常レッスンです！この日はプリスクール、キンダーガーテン1とプライベートレッスンが行われました。久しぶりにみんなに会いましたが、どのお友達もとても元気そうでうれしくなりました！

プリスクールでは、Time to playをテーマに、遊具の名前を学習しました。夏らしいお天気だったので、「遊ぶ」がテーマだけに水遊びをたくさんやりました。みんな元気よくプールに入ると、思いおもいの水遊びを楽しんでいました。フープでトンネルを作って上手に中をくぐったり、　フープを水に浮かべて、輪の中に水を入れたり、ペットボトルのおもちゃで水をかけあったりと、とても楽しそうでした。

年少児クラス、キンダーガーテン1は、「公園」が学習テーマでした。ジャングルジムやブランコ、すべり台といった遊具を、ジェスチャーを交えながら覚えていきました。上へ登るように両腕と両足を上下に大きく動かしながら「Jungle gym!」と言ったり、お友達と向かい合ってフープを握り、体を前後に揺らしながら「Seesaw!」と、元気よく大きな声で単語を言えました。

この日の1コマ目のプライベートレッスンは、職業を表す言葉を電子黒板のワークで確認してから、神経衰弱ゲームに挑戦しました。マッチするカードを見つけたら、「Who is she/he?」または「Who are they?」と聞かれるので、カードを見て職業を答え、正しく答えられたらカードが獲得できます。単数、複数のどちらで答えるのか、「she/he/they」のどれで答えるのかなど注意することが多かったですが、次第に正しく返答できるようになっていきました。

プライベートレッスンの2コマ目は、フォニックスの学習を重点的にやりました。既習の音を組み合わせてできているred,dip,mat,end,mist,tentといった3～5文字単語を読む練習を重ねました。e,iの音を拾うのにやや苦戦しましたが、1つひとつの音を拾って読む習慣はついており、音をつなげて上手に読むことができていました。継続して学習することでフォニックスのルールをすべてマスターし、初見の単語も読めるようになりたいと思います。

犬のスポットのシリーズは、英語絵本が好きな方、育児に英語を取り入れている方は一度は見たことがあるかもしれません。「SPOT Goes to the Beach」は、ウィーピー英語スクールのレッスンでも子どもたちに大人気の一冊です。
スポットが、家族で海に出かけます。お父さんとキャッチボールをしたり、砂のお城を作ったり、お魚をつかまえたりと、とっても楽しそうなスポット。しかけ絵本になっていて、めくると何かが出てきますよ！小さなお子様でも、最後までワクワクしながら楽しめます。夏まっ盛り、海の季節です。ぜひお子様と一緒に楽しんでください！
出版　PUFFIN BOOKS
作　　Eric Hill
**英語絵本について、私たちの思いはこちら。

この日の幼稚園児サマースクールは、最終日！魚、カニ、イルカ、クジラなど海の生き物について学びました。カードを使って単語を覚えたあと、フラッシュカード作りをしました。みんな上手にはさみを使ってカードを切り取り、裏には一枚一枚英語で名前を書きました。出来上がったカードを使ってゲームをしたときは、めくったカードを「Dolphin」「Octopus」などと発語し、ゲームが終わるころには単語がとても定着していました。
おかげさまで2014年度のサマースクールも無事、終了いたしました。今年はのべ108人のお友達がご参加くださいました。みんな、残りの夏休みを元気に過ごし、また8月18日からの週のレギュラーレッスンで元気な笑顔を見せてくださいね！スタッフはこれから、レギュラーレッスンの準備に入ります。スクール生以外のお友達も、ぜひ気軽にレギュラーレッスンの体験にも起こしください！

「A BAD CASE OF STRIPES」という絵本の特徴は、なんといっても色のインパクト！表紙の女の子の顔が6色のストライプというだけでも目を引くと思います。ページをめくるとさらにカラフルな主人公、カミラの顔が…！アメリカの国旗柄、水玉、迷彩柄…カミラはなぜ突然カラフルな顔色になってしまったのでしょう？そししてカミラは、もとの姿に戻ることができたのでしょうか？海外ならではともいえる個性的なストーリーとイラストで、読んでいくうちに物語に引き込まれていきます。文章は多めなので、小学校以上のお子様向けです。
出版　 SCHOLASTIC
作　 DAVID SHANNON
イラスト　DAVID SHANNON　and Kathleen Westray
**英語絵本について、私たちの思いはこちら。

この日の幼稚園児サマースクールは、スポーツについて学習しました。baseball,soccer,swimmingといったスポーツの名前をジェスチャーゲームや会話練習で覚えた後、ワークに挑戦しました。さまざまなスポーツのトピックを読んで、その国の名前と国旗をチャートにしていきます。例えば、「2014年サッカーW杯の開催地は？」＝ブラジル、「2020年に五輪開催地は？」=日本のように、スポーツイベントや競技名と国、国旗を結び付けてチャートを完成させていきました。国旗に色を塗り、チャート作りが進むにつれて、「Brazil!!」「Japan!!」と、みんな大きな声で発語していました。

小学生サマースクールは、時間の読み方を練習しました。「〇時」「〇時30分」といった読み方はみんなとてもよくできていたので、「〇時15分前」や「〇時半」、「〇時10分過ぎ」といった言い方や、午前午後の言い分けを覚えました。電子黒板を使った学習では、指示された時間ぴったりに時計の針を止めるワークに挑戦！思わずタイミングを逸して悔しがる姿が見られました。また、クラフトの時間にはMy Clockを作りました。針を上手に動かしていろいろな時間の読み方を改めて確認できました。

この日の幼稚園児サマースクールは、数字について学習しました。10までの数字はみんなよく知っていて、とてもスムーズに発語できていたので、この日はそれ以上の大きな数も英語で覚えていきました。トランプを使って神経衰弱ゲームをしたり、電子黒板でワークをやったりして、100までの数字を学びました。「Eleven!」や「Thirteen!」と発語も順調で、みんな数字はとても得意なようでした。また、午後はたくさんプール遊びをしました。シャワーの水を霧のようにして気持ちよさそうに浴びたり、ワニさん歩きをしたりしていました。サマースクールもあと2日、みんな体調をくずさず、最後まで元気に通ってきてくださいね!!

この日の未就園児サマースクールは、「色」がテーマでした。風船の形をした色カードを使い、「red」「yellow」「blue」「green」・・・と1つずつ元気よく言った後、指示された色の風船を見つけるアクティビティなどをやりました。クラフトの時間は、キャンドルスタンドを作りました。青いセロファンにくるまれたビンを見て「Blue!」と言ってくれたお友達もいました。お母さんと一緒にビンのまわりに星形のデコレーションやビーズを貼り、きれいなキャンドルスタンドが出来上がりました。

幼稚園児サマースクールでは、職業について学習しました。パイロットやお医者さん、先生などさまざまな職業を「ABC JOBS」という絵本を使って覚えていきました。「Dentist!」「Police officer!」など、写真を見るとすぐに元気な声で答えてくれるお友達もいて、みんなすぐに覚えられていました。また、クラフトの時間には、職業の絵合わせをしました。それぞれの職業のコスチュームを着た人の絵が、帽子、顔、服に分かれるようになっていて、ページをめくってそれらを合わせ、正しい絵を作ったところで色を塗りました。「Fire fighterは赤だね」などと言いながら、一生懸命作業していました。

この日の幼稚園児サマースクールは、3D(Reduce, Reuse, Recycle)リについて学びました。電子黒板のワークを使ってそれぞれに分別したり、リサイクル工作として、牛乳パックを使ってフォトフレームを作ったりしました。プールの時間では、ペットボトルや牛乳パックを再利用して作ったおもちゃで遊びました。底からシャワーが出たり、ストローから水がくるくる出るおもちゃを使い、お友達同士で水をかけあったりと、みんな楽しそうに遊んでいました。この日は自発的な発語が多いお友達が多く、自己紹介や会話練習の時間はもちろん、クラスの中での英会話も活発でした。「Reduce,Reuse,Recycle」という言葉も、上手に言えるお友達がたくさんいました。

この日の幼稚園児サマースクールは、形がレッスンテーマでした。丸、三角、四角などよく知っているものから、五角形、六角形などまだあまりなじみのないものまで、いろいろな形をカードゲームや電子黒板を使って練習しました。クラフトの時間には、さらにrain drop, semi circleという形を学び、指示された形を使ってスイカを作りました。名前を英語でしっかり書けるお友達が多く、出来上がったスイカにとても満足そうでしうた。この日はちょうど、午前中のレッスンでスイカ割りを楽しんだので、一層形が頭に入ったかもしれませんね。

今回ご紹介する「PLEASE Don’t Eat Me!」という絵本には、目と指で楽しむしかけ絵本です。お皿の上の魚が、さまざまな理由をつけて「食べないでー！」と、お願いをします。お皿から飛び出し、水の中で泳ぐ生き生きとした姿を追ってみてください。最後に、誰が誰を食べるのかな？各ページには、めくって下の絵を楽しんだり、魚のイラストを触って指の感触を楽しんだりするしかけがあります。文章が簡単で、イラストがとてもカラフルなので、どの年齢のお友達にも気に入ってもらえると思います。読んで、触って楽しんでみてください！
出版　 Blue Apple Books
作・イラスト　Roger De Muth
**英語絵本について、私たちの思いはこちら。