脚をアンディオール(外転)したり、つま先を伸ばす・・・と一言でいっても
どう伸ばして、どこに力を入れたらいいか、難しい。
小さい子には「ココに力を入れて・・・」と触ってあげた方がわかりやすいです。
そのあとで、みんなでストレッチ。小学1.2年生のクラスです。
いつもより良く伸びています。
他のクラスも、少人数で出来るように、1月からクラスを編成し直します。
できる限り丁寧に指導したいと思っています。
脚をアンディオール(外転)したり、つま先を伸ばす・・・と一言でいっても
どう伸ばして、どこに力を入れたらいいか、難しい。
小さい子には「ココに力を入れて・・・」と触ってあげた方がわかりやすいです。
そのあとで、みんなでストレッチ。小学1.2年生のクラスです。
いつもより良く伸びています。
他のクラスも、少人数で出来るように、1月からクラスを編成し直します。
できる限り丁寧に指導したいと思っています。