リトミックコースは、どうぶつの鳴き声でリズムを作ってみました。
どうぶつボールを先生といっしょに並べてみようね。


チャレンジコースのこどもたちは元気いっぱい！
先生の質問にみんな元気よく手をあげています。

おうちでがんばって練習してきたので
ごほうびのシールをもらっています。
どのシールにしようかなぁ～


大きな五線に大きな音符を作ります。
今日はドとレをつくってみよう。
ﾄﾞの音符と線のあいだはグーの手が入るくらい空けるんだよ。


ジャンプアップコースのお姉さんたちは
鍵盤ハーモニカでの演奏で
指をくぐらせるところを練習中。
5月26日の幼児教室は
各コースともに皆さんしっかり勉強できたようですね。
リトミックコースは
音符でのリズム創作の前段階として
どうぶつの鳴き声でリズムをつくってみました。
チャレンジコースは
音符でのリズム創作に移行し始めています。
音符をしっかり認識するために
巨大５線を使っての音並べをしました。
ジャンプアップコースは
単音の聴音・長調短調の聴きくらべをし
鍵盤ハーモニカでは指くぐらせを勉強しました。
これからどんどんいろんなことを勉強して
音楽をもっともっと楽しもうね！

昨年の様子
昨年大好評だったお楽しみ会を今年も開催します。
まだ先のことですが
9月19日月曜日（祝日）午後からの予定です、
お楽しみ会は
生徒さん同士・ご父兄と先生との交流を楽しむこと
連弾や合奏を通してピアノを楽しむこと・・・
を目的とした会です。
昨年は会場に入りきれないほどの方々が参加してくださいました。
お母様とおねえちゃんの連弾に
幼稚園の弟くんのトライアングルの合奏があったり
中学生の男の子のピアノ伴奏で
会場の皆さんが合唱をしたりしました。
ある生徒さんは演奏後に
「とってもよかった。素晴らしかったよ」と
会場の方々から声をかけられて
とても嬉しかったそうです。
今年も楽しい会にしたいと思います。
教室の生徒さん達は
どんな曲を演奏するか
先生と相談してね
9月19日はお友達も誘って
お友達にも楽しんでもらいましょう。

新年度のレッスンが始まって
新しい生徒さんが仲間入りしています。
昨年度からの生徒さんと少しずつ仲良しになってますね

ボールに書いてある動物鳴き声に合わせて、手をたたいてみよう！
うしさんの「モ～」は、お手々をぎゅ～っと合わせてね！！

今日は大きな五線を使って、音符を作ってみました。
「ド」ってどんな形かな？
場所はどこだったかな？

教室には以前から
たくさんの大人の生徒さんがいらしてくださっていますが
最近特に多くの方から入会お申込みをいただいています。
震災後結婚する人達が増えているとどこかで読みましたが
世の中で悲しい出来事が起こると
人は心温まるもの
安らげるものに
よりどころを求めるものではないでしょうか。
音楽によって私たちは心が温まり
安らぎや感動を感じ
幸せな気持ちになります。
多くの大人の方々に
音楽の素晴らしさを感じていただけたら
嬉しいです。