お散歩に行くときは、保育者と手をつなぎ、手すりをつかまりながら一段ずつ慎重に階段を下りていきます。

バギーに乗ってお散歩に出発！

バギーの中で色々なところにつかまり『こっちはどうかな？』と乗り心地、周りの景色の見え方の違いなどを楽しんでいました。

明るく可愛く色とりどりに咲いたチューリップに気づき、手を伸ばし『あーあー!』『うんうん』とお話ししながら見ていました。

これからも同じものを見つめ、共感しあい過ごしていきたいと思います。

すみれ組の子供たちは着脱を一人で意欲的に取り組んでいます。

以前は上着も一人で脱ぐことが難しく手伝ってもらっていた子も今では両手を上手に使い脱いでいます。

『見ててね。一人でできるよ』

脱いだパジャマも畳みます。

『袖を畳んで』『次は…。』

『できた!!』

『自分でやりたい気持ちを大切に』

身の回りのことを自分でしようとするなど、子供達の意欲的な姿が見られるようになって来ました。午睡前・午睡後の着替えも自分でやろうと頑張っていますが、服を脱ぐ時、上手く手が抜けずに困っていたり、パンツが前後反対になっていたり、そんな時は保育士がさりげなく声を掛けながら援助して、一人で出来た満足感が得られるようにしています。御家庭でも子供が自分で『やりたい』と伝えてきた時は危険な事でなければ、出来るだけ何でもチャレンジさせて下さい。そして、どんなに小さな事でも『頑張ったね』と一言褒めてあげて下さい。世界が広がり自尊心が高まり、ますますやる気がアップしますよ。

2月3日は保育園でも節分集会をしました。

節分の意味や由来を聞いたり『鬼のパンツ』の手遊びなどをしながら楽しく過ごしました。

集会の後は各クラスとも新聞紙を小さく丸めて豆まきをしました。

0.1歳児は先生が鬼に変身!最初はびっくりしていましたが、怖くないことがわかると『えい』と丸めた新聞紙を投げて遊んでいました。

2歳児は少し大きめの豆が沢山出来ました。

投げる力も強くなり先生目がけて思いっきり投げ楽しんでいました。

お片付けも張り切っていましたよ。

3.4.5歳児は大豆のように小さく丸めていました。

豆をまくのは鬼を退治するためではなく、皆の心の中にある弱い心をなくすために行うという事を理解していました。

お給食は恵方巻きをつくりました。

今年で恵方巻き作りが3回目になる年長さんは手際良く行うことが出来ました。3.4歳児も栄養士の先生のお話を聞いて作ることが出来ました。

出来あった恵方巻きを食べる時は『北北西の方を向いてしゃべらないで食べるんだよね』

『北北西はどっちだっけ？』

『給食室の方を向いて食べるんだよ』と言う会話の後、全員が一言も話をせずにもくもくと食べていました。

おやつも自分たちで作った升に豆を入れて食べました。

毎日元気いっぱいの歌声・笑い声が響き渡る、ひまわり組の子ども達。

４月から取り組んできた組体操をすると園内に元気な掛け声と活気あるれる子供たちの姿に逞しさを感じます。

運動会のころは一人バランスもふらふらしていた４歳児もしっかりと足をあげ立つことが出来ていました。

【一人バランス】

【Ｖ字バランス】

【Ｌ字バランス】

【ヨット】

４歳児は２学期には取り組まなかった３人組で行う『バイク』『ピラミット』『３人扇』にも３学期は挑戦中です！

子供達のバランス感覚は素晴らしい!!

組体操を通して、姿勢を保持したり、バランスをとったり、友達を支え合ったりしながら全身を使って行っています。その中で、友達とコミュニケーションをとり、お互いの力や重さに気づき相手を思いやり個々の役割について瞬時に判断しながら組体操に取り組んでいます。

１月の誕生参観を２５日（水）に行いました。

今月は１名のお友達が誕生日を迎えました。

『もうすぐで誕生日が来る』と毎月、自分の誕生日が来るのを楽しみにしていたので当日はとても嬉しそうでした。

【クラス活動】

〇ひまわり組

誕生日のお友達は先生から王冠をもらい今日の主役です。

保護者の方と一緒にフォークダンスや新聞ゲーム遊びをしました。

グループを４つに分けてゲームをすると…。

１位になったグループは大喜び。２・３・４位のグループもお互いに健闘をたたえ合いました。

〇ひまわり１組

新聞紙遊びをしました。何を作るか想像しながら好きなものを作りました。

イメージ通りに作れる子や思い通りに形にならず試行錯誤しながら作る姿が見られました。

〇すみれ組

ケーキ作りをしました。花紙を丸めてデコレーションしたり小麦粉粘土でイチゴや土台を作り、個性あふれるケーキが完成しました。

それぞれ考えながらイメージを膨らませ製作に取り組む姿が見られる様になりました。

〇さくら組

シール貼りをしました。ケーキの上にフルーツやクリームを貼りました。

指先を上手に使いシールをはがして貼る姿が見られました。

〇もも組

出来上がった作品を見ながら『ハッピーバースディトゥーユー』の歌に合わせて手をたたきながら嬉しそうにしていました。

１月生まれのお友達。お誕生日おめでとうございます。

誰からも愛される心の優しい人になって下さいね

子供達は走るのが大好き！１月の初めに作った凧を持っていき今月は公園で沢山遊びました。

走ると凧があがることも遊びの中で気づき一生懸命走ります。

『一緒に走ろうね』『よーいドン』

風が強い日は手を放してしまうと飛んで行ってしまい『待って～』と追いかける姿も見られました。

お友達と再度、チャレンジ!!

広い公園を小さな体を沢山動かして遊びました。

寒さに負けずこれからも沢山遊びましょうね。

『見て見て、あそこに咲いているのは何かな？』と保育者に知らされると気づいて側に行き、近くで見たり手を伸ばし触ってみる姿が見られました。

『きれいね』『ピンク色ね』の言葉を真剣に聞いていました。

子供達の背よりも高い位置に咲いている梅の花を一生懸命、手を伸ばし触ろうとしていました。

『うめのはなよ。』と教えてあげると『・・・・な』と最後の言葉を言う姿も見られました。

春がもうすぐそこまで来ていますね。

海浜公園にはうぐいすも遊びに来ていますよ。

子供達と春の訪れを楽しみに待ち、春探しをしていきたいと思います。

2.3.4.5歳児クラスの子供たちは『信号の見方』『道路や横断歩道の渡り方等を日頃の交通安全への意識を高める』ことをねらいとして交通安全教室を行いました。

信号には赤・青・黄の3色があり、黄や赤の時は止まって待つ事や青の点滅信号の時はどうしたら良いのかなどエプロンシアターやペープサートを使ってわかりやすく楽しく学ぶことが出来ました。

その中でも1秒で進む人の歩幅と車の進む距離をロープの長さで比較し、その長さの違いに『えーびっくり!!』『車って怖い!』『すごい進むね』と口々に驚きの表情を見せていたのが印象的でした。

道路を渡るときの指さし確認の大切さを感じることが出来たでしょう。

今回の教室で学んだことを園外に遊びに行く時や登降園時に活かしご家庭でもお子様に話を聞きながら交通安全について再確認をして頂けたらと思います。

3学期に入り、ひまわり1組もクッキングを行いました。

三角巾にエプロンをつけて『ワクワクするね。楽しみ』

『でも…ちょっぴりどきどきする』

栄養士の先生の話を聞きながら、南瓜の種取をしました。

南瓜を落とさないように真剣です。

年長さんになると皮むきをしたり包丁で野菜も切ります。

『早く大きくなりたいな～楽しみ』

実際に食材に触ることで野菜の重さや皮の固さなどに気づく姿も見られました。これからも沢山の食材に触れながら食に対して興味関心が持てるようにしていきたいと思います。

駅前にあるマー君とりんちゃんの銅像をじーっと見て保育士に声を掛けてもらい挨拶をしたり、タッチをしたりしながらお散歩を楽しみました。

動かない銅像に不思議そうにしていましたよ。

花壇に行きお花を見ていると手には大切に花びらが1枚。そっと優しくつまんで持ち「うんうん」と知らせながら『お花だよ。綺麗ね』と見せてくれました。

寒い冬ですが太陽が出ている日は戸外に出てお散歩を楽しんでいきたいです。