今日は数点つなぎを行ないました。鉛筆を正しく持つ事から始め、「持ち方はこれでいいの?」「先生こう?」と何度も鉛筆を握った手を確認していました。書く際の姿勢にも気をつけ背筋を伸ばして書いている姿はとてもお兄さん・お姉さんらしくかっこ良かったです。少しずつ小学校への準備を始めているひまわり組みさんでした。
今日は数点つなぎを行ないました。鉛筆を正しく持つ事から始め、「持ち方はこれでいいの?」「先生こう?」と何度も鉛筆を握った手を確認していました。書く際の姿勢にも気をつけ背筋を伸ばして書いている姿はとてもお兄さん・お姉さんらしくかっこ良かったです。少しずつ小学校への準備を始めているひまわり組みさんでした。