カテゴリー別アーカイブ: 大地の恵み

桜の語源は｢サ＋クラ｣か｢サク＋ラ｣か　

2016年4月6日大地の恵み, 学習ネットワークを考える会, 学習塾, 開進学園kaishin

　桜の語源に関して、｢サ＋クラ｢説と、｢サク＋ラ｣説があります。

　｢サク＋ラ｣説は、｢彼ら｣のように｢咲いた花がたくさん集まった物｣という考えです。
　ただし、｢おまえら｣のように、見下した言い方の｢ラ｣もあります。

　｢サ＋クラ」説は、山の神であるサ神の｢サ｣と、神がおられる座を示す｢クラ｣が結びついたと考えます。
　サ神様が山から下りて里にとどまる場が、桜の木というわけです。

　くわしくは、『月刊　学びあう輪　サクラ咲く』を、お読み下さい。

　　　 前回の問題　解答
　　　　一
　A 千言万語　B 千差万別　
　C 千思万考　D 千辛万苦
　E 千村万落　F 千変万化
　G 千門万戸
　　　　二
　第一字が｢千」で、第二字が｢万｣です。
　第三字と第四字とで、｢言語｣や｢差別｣のような熟語になります。
　二字ずつ、対になっています。

　　　　今日の問題
　桜を都道府県の花としているのは、どこでしょう。

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　八街市の根古谷地区を抜ける街道の
両側は、数キロメートルに渡って桜並木
が続いています。

　車も人も滅多に通らない道に、左右と
上部を桜が囲む、桜のトンネルです。
　坂を上ったり下ったり、起伏もあり
ます。

　昨年訪れた際は、曇り空。
　今年こそと思って来たのに、厚い雲か
ら雨が降り出してきます。
　青空に映える桜は、またしても見られ
ませんでした。
　それでも、雨脚に身を清めた姿は、な
かなか風情がありました。

　　 前回の問題　解答
　「一物全体」です。

　　　　今日の問題
　「根古谷」という地名には、どのよう
な歴史的背景が、関係しているでしょう。

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ダイコン　根も･茎も･葉も･花も･皮も

2016年3月31日大地の恵み, 学習塾, 開進学園kaishin

　「すずしろ」をおひたしとして食べ
続けている間に、小なりといえど根が
盛り上がって「ダイコン」らしくなり
ました。
　そのうえ、花も咲きだしました。
　鉢の中は、「ミニ畑」か「ミニ花園」
のようです。

　そろりそろりと引き抜き、玄関の
花台に飾りました。

　肥料も農薬もまったく与えず、土と
水と空気だけによる、自然栽培です。
　根の部分を生のまままるかじりする
前に、記念撮影です。
　茎と葉は、翌朝味噌汁に入れる予定
です。
　花も食べたいところですが、しばらく
コップの中で目の栄養になってもらい
ましょう。

　　 前回の問題　解答
　一
A　一期一会
B　一言一句
C　一汁一菜
D　一挙一動
E　一刻一秒
F　一世一代
G　一朝一夕

　　二
　第一字と第三字が「一」で、二字熟語
同士が対になっています。

　　　　今日の問題
　だいこんを根も茎も葉も花も皮も
すべて食べるように、食材を丸ごと
食べる意味の四字熟語は、何でしょう。

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待てば　いつかは　桃に花

2016年3月29日大地の恵み, 学習塾, 開進学園kaishin

　「桃栗三年柿八年」と言い伝えられて
います。
　桃なら、植えてから三年後には、実が
成り始めるようです。

　塾舎新築記念に植樹した学園の桃は、
実が成るどころか、花が咲きません。
　二輪、三輪と花を結んだことはあっても、
咲き揃うまでいきません。

　　十五年目の今年、ようやく花が咲き
揃いました。

　桃といえば、『桃太郎』の話が思い
出されます。
　よく知られたこの話を、実話と信じる
られるれでしょうか。
　桃の実の中に赤ちゃんが入っている等々。
　でも、火のないところに煙は立たない
はずです。

　　現在の桃の栽培種と異なる、古代の桃の
栽培種には、さまざまな霊力が籠もって
いました。
　それを信じていた夫婦は、結ばれてから
数十年後、ついに子宝に恵まれました。
　桃太郎は、桃の中から生まれたのでは
なく、桃を食べて霊力を授かった母親の
胎内から誕生したのです。
　高齢出産で生まれた男児は、老いた
父母に孝行を尽くしたということです。

　氣を長く　待てばいつかは　桃に花