発明王とも呼ばれるエジソンは、生涯で1300件もの発明を成し遂げたそうです。
それらの中で最たるものは、電球でしょう。
電球は、暗闇をなくし、夜を明るくしてくれました。
その反面、夜通しの勤務など、過労を強いられる事態も招きました。
人の幸福を願ったはずの発明にもかかわらず、思い通りに行くとは限らないようです。
今回の表現学習のテーマは、「発明物語」です。
Aさんは、「テストで100点取れるシャーペン」を考えました。
ただし、中学生向けのシャーペンだったようです。
Bさんは、「友達を増やせるマイク」を考えました。
口数が少なく友達ができない風太君のためのマイクでしたが。

〈 「いただきます」と「ごちそうさま」 〉
表現学習の作品から
〈 科学月刊誌『ニュートン』を参考に 〉
表現学習の作品から
前回の問題 解答![]()
瀬戸内海国立公園で最西端に当たるのは、火の山です。
今日の問題
次の言葉を残して発明に没頭したのは、誰でしょう。
「みんな寝過ぎだ。わたしは、死んだ後にたっぷり眠るつもりだ。」
