こども研究所が、小学生･中学生と睡眠に関して調査し、結果を公表しています。
【ふとんに入ってから寝るまで、何をしていますか(複数回答)】
＜ 小学生 ＞
❶ 29.0％ ボーとしている
❷ 25.7％ すぐ寝る
❸ 18.3％ 家族と話す
＜ 中学生 ＞
❶ 25.3％ 動画を見る
❷ 24.7％ すぐ寝る
❸ 21.0％ ボーとしている
今回の表現学習は、これらの調査結果も参考にしながら、睡眠について考えてもらいました。
Aさんは、仮眠を採り上げています。
昼食後に短時間仮眠をとると、午後の学習が進むと報告されています。
Bさんは、集中力を採り上げています。
睡眠不足では、集中できなくなり、能率が下がります。
Cさんは、睡眠時間を採り上げています。
様々な誘惑を振り切り、充分な睡眠時間を確保したいものです。
〈 科学月刊誌『ニュートン』を参考に 〉
表現学習の作品から
〈 関心のあるテーマを選んで 〉
表現学習の作品から
〈 科学月刊誌『ニュートン』を参考に 〉
表現学習の作品から
〈 オリンピック･パラリンピック 〉
表現学習の作品から
前回の問題 解答
『あたらしい憲法のはなし』で次の◯◯に入る漢字は、｢戦争｣です。
みなさん、あのおそろしい◯◯が、二度とおこらないように、また◯◯を二度とおこさないようにいたしましょう。
今日の問題
こども研究所の調査によれば、中学生が夕食を食べてから寝るまでに、普段やっていることの第3位(70.0％)は｢家族と話す｣でした。
では、自由に過ごせるなら本当はやりたいことの中で、｢家族と話す｣は、第何位(何％)でしょう。
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