〈本州最西北部･向津具半島〉本州の海岸線一周　その101

2025年6月27日日本の旅kaishin

　萩の市街地を後にして西へ進むと、金子みすゞの故郷である仙崎です。
　仙崎や対岸の青海島などに囲まれているのは、深川湾です。

　東側を深川湾とすれば、西側は油谷湾になります。
　この深川湾と油谷湾に挟まれて、北側の日本海へ突き出ているのが、向津具半島です。
　本州の最西北部に当たります。

　向津具半島は、難読地名でもあります。
　『漢字源　藤堂明保他編　学習研究社』によれば、三漢字の音読み･訓読み･名付け読みは、次の通りです。
　　向　コウ　む(く)　【名付け　ひさ･むか･むき･むけ】
　　津　シン　つ　　　【名付け　す･ず･づ】
　　具　グ･ク　　　　【名付け　とも】
　上記を基にして、｢向津具｣の読みを推理します。

　正解は、｢むか｣＋｢つ｣＋｢ク｣＝｢むかつく｣です。
　なお、｢しゃくにさわって、腹が立つ｣という意味の語句とは、一切関係ありません。

　向津具半島の中央部には、標高300m前後の、巨石の点在する大草原が広がっていました。

〈三角州に造られた城下町･萩〉
　　　　　本州の海岸線一周　その100

〈日本一低い火山･笠山〉本州の海岸線一周　その99

〈阿武海岸･合併を避けた阿武町〉
　　　　　本州の海岸線一周　その98

〈益田海岸･三里ヶ浜〉本州の海岸線一周　その97

〈浜田マリン大橋〉本州の海岸線一周　その96

〈筆投島〉本州の海岸線一周　その95

〈キララビーチライン〉本州の海岸線一周　その94

〈追石鼻〉本州の海岸線一周　その93

〈日御碕〉本州の海岸線一周　その92

〈多古鼻〉本州の海岸線一周　その91

　　　　 前回の問題　解答
　千利休は、小田原まで秀吉に随行しました。
　　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　向津具半島の中央部に広がる大草原は、畳が数多く敷かれている広さに相当することから、何敷と呼ばれているでしょう。
　　　　　　　　　　　　
　

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千利休と豊臣秀吉　その9

2025年6月26日学習塾, 開進学園kaishin

　1590年、西日本から東日本へ目を転じた豊臣秀吉は、関東地方の平定を目指します。
　小田原城内に立て籠もる北条氏を滅ぼすと、わずか四日後には、道路普請の命令を発します。
　｢小田原から黒川(後の会津若松)までの街道(約300km)を、幅三間(約5.4m)に拡張し、整備せよ｣と。

　秀吉は、徳川家康の領地を江戸に替えさせるとともに、関東地方の支配を家康に任せます。
　自身は、拡張整備された街道を北進して関東地方を抜け、会津へ入ります。

　それまで会津地方を領有していた伊達正宗を排除し、蒲生氏郷の領地を会津に替えさせるとともに、東北地方の支配を氏郷に任せます。
　こうして、九州地方から東北地方に至る、天下統一を成し遂げます。＜つづく＞

　千利休と豊臣秀吉　その8

　千利休と豊臣秀吉　その7

　千利休と豊臣秀吉　その6

　千利休と豊臣秀吉　その5

　千利休と豊臣秀吉　その4

　千利休と豊臣秀吉　その3

　千利休と豊臣秀吉　その2

　千利休と豊臣秀吉　その1

　皐月の歴史･水無月の歴史　その七

　いつから｢日本｣に　その八

　　　　 前回の問題　解答
　　1950年6月25日、朝鮮戦争が勃発しました。

　　　　　今日の問題
　千利休は、小田原まで秀吉に随行したでしょうか、会津まで秀吉に随行したでしょうか。

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〈心〉開進学園叢書･歌集『香る代に』から

2025年6月25日和歌を詠む, 学習塾, 本に囲まれて, 開進学園kaishin

　 開進学園叢書･歌集『香る代に』（二瓶カヨ子作　千葉日報社 )から、〈心〉に因んだ短歌を三首紹介します。

　朝早く心はずみて来て見れば　　
　　職場の中に君がたて居れり　　

　思ひてし事のみ多く心根の　
　　そのままならぬ弱き吾かも　

　優しさの又その奥の優しさに　
　　心ときめく若き日のごと　

〈吾〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

〈生きる〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

〈息吹〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈燃える〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈人の世〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈寒さ〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈落葉〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈父〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　〈さびし〉
　開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　

　　　　 前回の問題　解答
　黒紫色をしたナスの表皮をつくっている色素は、｢ナスニン｣です。
　　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　1950年6月25日、何戦争が勃発したでしょう。　
　　　　　　　　　　　　

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地這いのナスとキュウリ

2025年6月24日大地の恵みkaishin

　支柱を立てねばと思いつつ、二週間が過ぎていました。
　久しぶりの家庭菜園は、丈の高い草々で覆われています。
　どこにナスがあるやら、どこにキュウリがあるやら、皆目見当がつきません。

　と、そこに、紫色の光が射してきました。

　続いて、黄色の光も射し込んできました。

　一輪ずつの花は、木漏れ日も射さない中で、密やかに花開いていました。

　しばらく草を取り続けていると、ビックリ仰天です。
　黒紫色をした巨大な物体が、地表に横たえているではありませんか。

　30cmを優に超える、大ナスでした。

　さらに草を取り続けていると、またまたビックリ仰天です。
　深緑色をした巨大な物体が、地表に横たえています。

　これまた、30cmを優に超える、大キュウリでした。

　草取りもせずに、支柱を立てるのが遅れたせいで、ナスとキュウリは地這えせざえるをえませんでした。
　それは、幸運だったかもしれません。
　大地を敷き布団に、草々をタオルケットにして、スクスク育てたからです。
　手際よく支柱を早めに立てていたら、支柱から垂れ下がった体勢で、苦しい日々を送らざるをえなかったでしょう。

　　紫藤･白藤･黄花藤

　　千葉公園の桜

　　春の到来を象徴する食材(植材)・ナノハナ

　　｢七種粥｣と｢七草粥｣

　　葉から芽　ハカラメ

　　彼岸のヨルガオ

　　トウガンの味噌汁一杯分切り売り

　　｢五月晴れ｣にキアゲハは

　

　　　　 前回の問題　解答
　『南極条約　第一条』の◯◯に入る漢字は、｢軍事｣です。
　南極地域は、平和的目的のみに利用する。
　◯◯基地及び防備施設の設置、◯◯演習の実施並びにあらゆる型の兵器の実験のような◯◯的性質の措置は、特に、禁止する。
　　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　黒紫色をしたナスの表皮をつくっている色素は、何と呼ばれるでしょう。
　　　　　　　　　　　　

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『南極条約』が創り出した新地平

2025年6月23日本に囲まれてkaishin

　列強諸国は、ヨーロッパ地域から始まって、アジア地域･アフリカ地域･北アメリカ地域･南アメリカ地域･オセアニア太平洋地域を、次々と分割統治化ないしは植民地化していきます。
　その触手は、南極地域をも射程に入れようとします。
　1908年のイギリスを先頭に、ニュージーランド･フランス･ノルウェー･オーストラリア･チリ･アルゼンチンの7ヶ国が南極地域における領有権を主張し、加えてアメリカとソ連(当時)も南極地域での自国権利を主張していました。
　このような対立関係を、領域を決定せずに国際的に解決させたのが、『南極条約』です。

　『南極条約』が成立した意義は、五点あります。
　　一　国際連合の枠外で活動
　　二　米ソの東西対立を超えた合意
　　三　強硬派を妥協させる
　　四　｢国際地球観測年｣が契機
　　五　短期間で締結へ

　『南極条約』の基本原則は、次の四点です。
　　一　南極地域は平和的利用に限定
　　二　南極地域における科学的調査の自由と国際協力
　　三　南極地域における領有権の主張を凍結
　　四　南極地域において核爆発と放射性物質処理を禁止

　上記の『南極条約』は、1961年6月23日に、発効しました。

『武器輸出と日本企業』と国際的武器見本市

　快にして適に生きる

　奇跡の湖・水月湖

　越中･能登の大伴家持
　
　戦争をやめたい人々

　戦乱続くガザ『それでも、私は憎まない』

〈人の世〉開進学園叢書･歌集『香る代に』から

　

　　　　 前回の問題　解答
　太宰府天満宮には、12体の御神牛が建立されています。
　　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　『南極条約　第一条』の◯◯に入る漢字は、何でしょう。
　南極地域は、平和的目的のみに利用する。
　◯◯基地及び防備施設の設置、◯◯演習の実施並びにあらゆる型の兵器の実験のような◯◯的性質の措置は、特に、禁止する。
　　　　　　　　　　　

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〈菅原道真のウメ伝説とウシ伝説〉築紫紀行その9

2025年6月20日日本の旅kaishin

　太宰府天満宮の本殿右手に、｢飛梅｣があります。

　平安の都における政争に敗れた菅原道真は、九州の太宰府に左遷させられます。
　その際に平安京の邸宅にあったウメの木が、1124年の時を超えて、九州の地で咲き続けています。
　主の九州行きを知り、約500kmという遠距離をものともせずに、飛んで来たそうです。

　ウメ伝説に加えて、ウシ伝説もあります。
　菅原道真が生まれた年は、ウシの年です。
　菅原道真が生まれた日は、ウシの日です。
　菅原道真が生まれた時刻は、ウシの刻です。
　平安の都から九州の太宰府までの行程は、ウマや船舶の使用が制限されたため、専らウシを利用しました。
　菅原道真が亡くなったのは、ウシの日です。

　遺言に基づき亡骸を車に載せてウシに引かせて行くと、突然ウシが歩みを止めました。
　そこで、その地に埋葬することになりました。
　後日、その地は太宰府天満宮の本殿となります。

〈柳川　水辺の道〉築紫紀行その8

〈柳川城址と藩主別邸〉築紫紀行その7

〈柳川･北原白秋生家〉築紫紀行その6

〈柳川･堀割巡り(川下り) 〉築紫紀行その5

〈元祖･大牟田ラーメン〉築紫紀行その4

〈三池カルタ歴史資料館〉築紫紀行その3

〈西鉄大牟田駅〉築紫紀行その2

〈柳川さげもん〉築紫紀行その1

〈秩父そば〉秩父紀行その八

〈神戸中華街･南京町〉西摂津紀行その8

　

　　　　 前回の問題　解答
　　モバイル社会研究所の2024年の調査によれば、一日に一時間以上インターネットを利用して学習している中学生は、35％です。
　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　太宰府天満宮には、何体の御神牛が建立されているでしょう。
　　　　　　　　　　　

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〈パソコンとスマートフォン〉表現学習の作品から

2025年6月19日学習塾, 開進学園kaishin

　モバイル社会研究所が、2024年に、こども達が使用しているパソコンとスマートフォンを、親はどのように見ているかを調査して公表しています。
　　　パソコンは学習用である　　　　82％
　　　スマートフォンは遊び用である　90％

　今回の表現学習は、こども達から見たパソコンとスマートフォンについて、考えをまとめてもらいました。

　Aさんは、パソコンの良さを述べています。
　スマートフォンが受動的であるのに対して、パソコンは能動的な側面がありそうです。

　Bさんは、ネット社会の影響を述べています。
　ネット社会への依存性が強まれば強まるほど、こども達が被る影響は測り知れません。

〈睡眠について考える〉
　　　表現学習の作品から

〈科学月刊誌『ニュートン』を参考に〉
　　　表現学習の作品から

〈日本の人口を考える〉
　　　表現学習の作品から

〈関心のあるテーマを選んで〉
　　　表現学習の作品から

〈科学月刊誌『ニュートン』を参考に〉
　　　表現学習の作品から

〈オリンピック･パラリンピック〉
　　　表現学習の作品から

〈発明･開発物語〉　
　　　表現学習の作品から

　

　　　　 前回の問題　解答
　　｢北野大茶会｣は、正式には｢北野大茶湯｣と呼ばれています。
　　　　　　　　
　

　　　　　今日の問題　　
　モバイル社会研究所の2024年の調査によれば、一日に一時間以上インターネットを利用して学習している中学生は、何％でしょう。
　　　　　　　　　　　

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